Terminée la longue attente pour les 17 681 élèves qui ont pris part aux examens du Certificate of Primary Education (CPE) cette année. Il y a eu des déceptions, certes, mais il y a aussi et surtout eu de la satisfaction et des cris de joie. Les candidats ayant réussi cet examen se préparent maintenant pour la prochaine étape : l’entrée au collège en janvier. Nous sommes allés à la rencontre de trois élèves : deux de l’école Notre Dame de la Paix, à Plaine-Verte, et un de l’école ZEP Emmanuel Anquetil Government School, à Roche-Bois.
Ce sont des gamins heureux. Heureux, parce qu’ils ont réussi leurs examens du Certificate of Primary Education (CPE) et parce qu’ils rendent très fiers leurs familles. Adrien Paul, Michael Etiennette, Gary Laglane, âgés de 11 ans et habitant Roche-Bois, ont enlevé haut la main la palme du CPE et nous confient leur bonheur de revêtir leur uniforme de collégiens pour faire leur entrée dans la cour des grands.
Adrien n’en revient pas. Il a toujours du mal à croire qu’il s’est classé premier de l’école ZEP Emmanuel Anquetil, à Roche-Bois. Il a eu deux A+, deux A et un B, de bons résultats qui le comblent de satisfaction, ainsi que sa maman Jennifer, toute fière de son petit bonhomme, et ses autres proches. Il est vrai, souligne sa mère, qu’Adrien est un «hardworker» qui a bossé vraiment dur pour réussir les examens de fin de cycle primaire. Ce n’est donc pas une surprise qu’il ait brillé et ait été admis dans un bon collège pour ses études secondaires.
«Je suis très satisfait d’entrer à la State Secondary School de Piton. J’ai beaucoup travaillé mais j’ai aussi réussi grâce à l’encouragement de mes parents et de mes professeurs qui m’ont soutenu durant toute cette année», lance Adrien, tout joyeux. Jennifer regarde son fils avec tendresse. «Il mérite ces résultats car il a beaucoup bossé, même durant les week-ends», dit-elle.
Même quartier, autre réussite. Celle de Michael, élève de l’école Notre Dame de la Paix, à Plaine-Verte. Le petit, fou de joie, montre fièrement ses cinq A+ sous le regard complice de sa mère, Françoise Etiennette, qui ne s’attendait pas à ce qu’il ait d’aussi bons résultats. «C’est une très grande joie et une belle surprise en cette fin d’année pour nous», se réjouit-elle. Michael, lui, n’oubliera pas de si tôt ce merveilleux jour. «J’étais très stressé vendredi en me rendant à l’école pour chercher mes résultats. J’ai eu un choc quand mon professeur m’a dit de ne pas avoir peur et que j’ai été admis au collège Royal de Port-louis. Je ne m’attendais pas à ce collège.»
Le jeune garçon n’arrête pas de remercier son entourage de l’avoir soutenu. «Mo bien kontan. Cette réussite est le fruit de mes efforts mais est surtout due au soutien de mes professeurs, de mes parents et de mes sœurs qui n’ont pas cessé de m’encourager.» Passionné de foot, de lecture et de musique, Michael dit avoir su trouver un équilibre entre ses heures de loisirs et ses révisions.
Un peu plus loin, Gary arbore aussi un grand sourire. Il a été autant surpris que Michael à l’annonce des résultats. «Mo ti panse mo ti pou fail», dit cet élève de l’école Notre Dame de la Paix qui a obtenu trois B et deux D. En tout cas, maintenant, il savoure pleinement sa réussite et est content d’être admis au collège Labourdonnais, à Port-Louis. Sa mère, Jennifer Etiennette, est elle aussi très heureuse quoique très étonnée. «Je ne pensais pas qu’il allait réussir car il n’avait pas de bons résultats depuis la Std V et avait des difficultés à remonter la pente. Mais je peux dire que ces derniers temps, il se donnait à fond dans ses révisions. Je suis très fière de lui.»
Maintenant, ces petits, comme des milliers d’autres, s’apprêtent à faire leur entrée dans la cour des grands, au collège. Avec des rêves et des projets plein la tête.
Les filles en tête de lice
Les résultats du CPE ont été annoncés ce vendredi 5 décembre. Le taux de réussite cette année est de 77,2 % contre 77,4% l’année dernière. 1 694 élèves ont décroché des A+ en anglais alors qu’en 2013, 2 633 élèves avaient obtenu le fameux sésame. Une baisse a aussi été notée au niveau du français, des mathématiques et de l’histoire-géo. La bonne surprise de la cuvée 2014 est la performance des élèves en langues orientales avec une hausse substantielle : 94 garçons et 155 filles ont obtenu six A+. Le taux de réussite global reste tout de même honorable et, encore une fois, les filles s’imposent largement devant les garçons avec plus de 10% d’écart. Dans l’ensemble 1 435 élèves dont 807 filles et 628 garçons ont obtenue 24 unités avec un minimum de 4 A+. Du coté des candidats qui ont fait une deuxième tentative, le taux de réussite est de 23,6 % sur les 3 036 élèves concernés.